目的: 探讨活动平板步行训练对不能独立行走的痉挛型脑瘫患儿粗大运动及平衡功能的影响.
方法: 40 例24—60 个月龄具有站立(扶站或独站) 功能但不能独立行走的双瘫患儿 …

目的: 研究任务导向性训练对痉挛型脑性瘫痪(脑瘫) 儿童粗大运动功能及步行功能的疗效. 方法:
2013 年3—12 月在佳木斯大学附属第三医院明确诊断, 并收入住院治疗的3—12 …

目的探讨减重平板步行训练对学龄脑瘫患儿康复疗效的影响. 方法将35 例脑瘫患儿分为3 组: ①
减重训练组(即减重平板步行训练结合运动疗法, 11 例); ② 非减重训练组(即平板步行训练结合 …

目的: 探讨运动平板训练对痉挛型双瘫学龄期脑瘫患儿的平衡功能与步态的影响. 方法: 将30
例痉挛型双瘫学龄期脑瘫患儿采用电脑随机方法分为实验组和对照组. 实验组和对照组各15 …

偏瘫型脑性瘫痪儿童在临床中并不少见, 且预后较好, 但目前对其康复治疗方法的研究却较少,
从而影响其康复治疗效果, 进而影响患儿的生活和生存质量. 偏瘫型脑性瘫痪儿童在站立与步行 …

目的探讨减重步行训练对脑瘫患儿下肢功能的影响. 方法40 例脑瘫患儿分为对照组和观察组各
20 例. 对照组接受以Bobath 法为主的基础康复和生物反馈, 观察组在对照组基础上增加减重 …

目的: 探讨儿童悬吊运动训练系统治疗不随意运动型脑性瘫痪(脑瘫) 的临床效果. 方法:
将纳入的30 例不随意运动型脑瘫儿童随机分为对照组(n= 15) 和观察组(n= 15) …

目的: 探讨肌电反馈疗法联合核心肌力训练对痉挛型双瘫患儿步行能力的影响. 方法:
选择痉挛型双瘫患儿53 例, 随机分为观察组27 例与对照组26 例. 2 组患儿均接受常规康复训练 …

目的探讨减重步行训练对脑瘫患儿步行功能的影响. 方法50 例脑瘫患儿分为对照组(n= 20),
减重组(n= 30), 两组均进行综合康复治疗, 减重组在此基础上加用减重步行训练 …

目的: 探讨物理治疗与MOTOmed 训练相结合方法对脑瘫患儿站立和步行运动功能的影响. 方法:
将符合纳入标准的40 例脑瘫患儿随机分为MOTOmed 训练组和常规治疗组各20 例, MOTOmed …