Ea est hominum consuetudo, ut, quoties aliquam similitudinem inter duas res agnoscunt, de
utraque judicent, etiam in eo in quo sunt diversæ, quod de alterutra verum esse …

With the founding of the Paris Conservatory in 1795, a diversity of instructional methods for
the teaching of harmony were used. Each theory instructor insisted upon using his own …

Qu'est-ce qui relie, dans les tréfonds de notre être-au-monde, les entreprises créatives de la
musique et des mathématiques? Qu'est-ce qui fait des mathématiques une musique des …

Au début de sa longue histoire, la musique a appris aux Grecs à mieux penser, puis la
musique médiévale leur a appris à mieux prier; ensuite la musique classique leur a appris à …

Varietas identitate compensata, la variété compensée par l'identité: cette expression définit
le concept d'harmonie que Leibniz forme dès ses premiers travaux philosophiques et qu'il …

aux sons eux-memes. Ainsi l'apparition de la polyphonie, depuis le Xème siècle, a entraîné
la simplification des mélismes très riches qui fleurissent dans les musiques monodiques. Le …

? Ma m? taphysique est toute math? matique, pour dire ainsi, ou la pourrait devenir?,?
crivait Leibniz? L'H? pital en 1694. L'ouvrage de Michel Serres apporte-t-il une nouvelle …

Né aux alentours de 1120, surnommé le «Docteur universel», Alain de Lille doit ce titre à
ses talents de philosophe, de théologien, de prédicateur et de poète, ainsi qu'à l'étendue de …

Pour essayer de répondre à cette question, je crois que je dois d'abord expliquer un peu en
quoi consiste l'activité des mathématiciens et quels sont ses traits les plus saillants. En effet …

The question that it is the point of departure of this paper concerns the possibility of an"
alternative" mathematics: is such a (form of) mathematics possible or conceivable? Or …