Üniversitede eğitim gören kız öğrencilerde sosyal medya bağımlılığı ve beden algısı ile beslenme bilgi düzeylerinin karşılaştırılması
Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversitede eğitim gören kız öğrencilerde sosyal medya
bağımlılığı ve beden algısı ile beslenme bilgi düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Yöntem:
Yaşları 19-25 arasında değişen 573 kız öğrenci üzerinde yüz yüze görüşme yöntemi ile
anket formu uygulanmış ve öğrencilerin sosyal medya bağımlılıkları, beden algıları
“Yetişkinlerde Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği (YETBİD)” sorgulanmıştır. Bulgular: Çalışmaya
katılan öğrencilerin yaşlarının medyan değeri 21, 0 yıl, vücut ağırlığı medyan değeri 57, 0 kg …
bağımlılığı ve beden algısı ile beslenme bilgi düzeylerinin karşılaştırılmasıdır. Yöntem:
Yaşları 19-25 arasında değişen 573 kız öğrenci üzerinde yüz yüze görüşme yöntemi ile
anket formu uygulanmış ve öğrencilerin sosyal medya bağımlılıkları, beden algıları
“Yetişkinlerde Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği (YETBİD)” sorgulanmıştır. Bulgular: Çalışmaya
katılan öğrencilerin yaşlarının medyan değeri 21, 0 yıl, vücut ağırlığı medyan değeri 57, 0 kg …
Amaç
Bu çalışmanın amacı üniversitede eğitim gören kız öğrencilerde sosyal medya bağımlılığı ve beden algısı ile beslenme bilgi düzeylerinin karşılaştırılmasıdır.
Yöntem
Yaşları 19-25 arasında değişen 573 kız öğrenci üzerinde yüz yüze görüşme yöntemi ile anket formu uygulanmış ve öğrencilerin sosyal medya bağımlılıkları, beden algıları “Yetişkinlerde Beslenme Bilgi Düzeyi Ölçeği(YETBİD)”sorgulanmıştır.
Bulgular
Çalışmaya katılan öğrencilerin yaşlarının medyan değeri 21,0 yıl, vücut ağırlığı medyan değeri 57,0 kg, boy uzunluğu medyan değeri 164,0 cm ve BKİ medyan değeri 20,9 kg/m2’’dir. Öğrencilerin YETBİD ölçeğinden aldıkları puanın medyan değeri 35, Q1- Q3 değerleri sırasıyla 29-40’tır. Çalışmaya katılan bireylerin beslenme bilgi düzeylerinin kötü sınıflamasına yer aldığı belirlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin sosyal medya bağımlılığı ölçeği medyan değeri ve Q1-Q3 değerleri sırasıyla 51 ve 42-59’dir. Beden algısı ölçeğinden katılımcıların aldığı puanın medyan değeri ve Q1-Q3 değeri ise sırasıyla 98 ve 84-113 olarak saptanmıştır.
Sonuç
Sonuç olarak öğrencilerin beslenme bilgi düzeylerinin kötü olduğu, BKİ değerleri ortalamaları normal düzeyde olmasına rağmen beden algılarının yüksek olmadığı ve orta düzeyde sosyal medya bağımlılıkları olduğu ortaya konmuştur.
dergipark.org.tr
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果