Досліджено особливості методики викладання правових дисциплін у вищих навчальних закладах ДСНС України. З цією метою проаналізовано процес навчання, розкрито зміст термінів:«дидактичне моделювання»,«модель навчального процесу» та «методика викладання». Розглянуто та визначено методи правового навчання залежно від характеру пізнавальної діяльності. Охарактеризовано методичні прийоми навчання правової теорії за допомогою пояснення, логічного мислення та комунікативних засобів. Обґрунтована необхідність модернізації науково-педагогічними працівниками методики викладання та навчання, що дасть можливість курсантам, студентам та слухачам отримати більш ґрунтовні знання у галузі права.