[PDF][PDF] Análise do projeto saúde e prevenção nas escolas: contribuições à gestão intersetorial
FVM Gimenez, EFR Higa, MTC Duarte… - … UFPE On Line, 2014 - repositorio.unesp.br
Objetivos: descrever, desde sua implantação, o projeto Saúde e Prevenção nas Escolas,
em Marília (SP), e analisar os aspectos organizacionais, estruturais, operacionais e de
dinâmica do trabalho realizado, com vistas a obter subsídios para sua gestão intersetorial.
Método: estudo qualitativo, com dados produzidos por observação direta, análise
documental e entrevistas semiestruturadas com 31 profissionais da saúde e educação e
estudantes. Empregou-se a técnica de análise de conteúdo, na modalidade temática. O …
em Marília (SP), e analisar os aspectos organizacionais, estruturais, operacionais e de
dinâmica do trabalho realizado, com vistas a obter subsídios para sua gestão intersetorial.
Método: estudo qualitativo, com dados produzidos por observação direta, análise
documental e entrevistas semiestruturadas com 31 profissionais da saúde e educação e
estudantes. Empregou-se a técnica de análise de conteúdo, na modalidade temática. O …
[PDF][PDF] ANÁLISE DO PROJETO SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS: CONTRIBUIÇÕES À GESTÃO INTERSETORIAL
EN LAS ESCUELAS, G INTERSECTORIAL - periodicos.ufpe.br
Objetivos: descrever, desde sua implantação, o projeto Saúde e Prevenção nas Escolas,
em Marília (SP), e analisar os aspectos organizacionais, estruturais, operacionais e de
dinâmica do trabalho realizado, com vistas a obter subsídios para sua gestão intersetorial.
Método: estudo qualitativo, com dados produzidos por observação direta, análise
documental e entrevistas semiestruturadas com 31 profissionais da saúde e educação e
estudantes. Empregou-se a técnica de análise de conteúdo, na modalidade temática. O …
em Marília (SP), e analisar os aspectos organizacionais, estruturais, operacionais e de
dinâmica do trabalho realizado, com vistas a obter subsídios para sua gestão intersetorial.
Método: estudo qualitativo, com dados produzidos por observação direta, análise
documental e entrevistas semiestruturadas com 31 profissionais da saúde e educação e
estudantes. Empregou-se a técnica de análise de conteúdo, na modalidade temática. O …
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