Mata pelajaran matematika dipandang sangat penting dalam proses pendidikan dan
memerlukan pemahaman yang kuat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
matematika. kemampuan pemecahan masalah matematika di pengaruhi oleh berbagai
macam faktor, di antaranya seperti gaya belajar siswa yang bervariasi. Semenjak adanya
pandemi COVID-19 siswa diharuskan melakukan pembelajaran secara online dalam
memecahkan masalah matematis. Oleh sebab itu pemecahan masalah matematika pada …

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang kemampuan pemecahan
masalah matematis ditinjau dari gaya belajar siwa. Untuk mempermudah pendeskripsian
pemecahan masalah menggunakan pentahapan Polya yaitu (1) memahami masalah,(2)
membuat rencana pemecahan maslah,(3) melaksanakan rencana pemecahan masalah,
dan (4) memeriksa kemabali hasil pemecahan masalah. Subjek penelitian terdiri dari 3
orang siswa yang masing-masing 1 siswa bergaya belajar visual, 1 siswa bergaya belajar …