[PDF][PDF] Aproximaciones a un espacio académico cambiante. Escuelas y facultades de Arquitecturaen la provincia de Santa Fe (1923-1985)

L Müller, C Parera - Estudios del hábitat, 2010 - redalyc.org
Estudios del hábitat, 2010redalyc.org
El propósito de este trabajo consiste en presentar algunos avances alcanzados en el marco
del pro yecto de investigación «Configuración del campo profesional de la arquitectura en
Santa Fe, 1923-1985»(CAI+ D 2005 UNL) y del proyecto de pro ducción de fuentes
históricas «La Escuela de Ar quitectura de la UNL en Rosario»(Programa Histo ria y
Memoria UNL). 3 Entre otros aspectos, se pro pone esbozar los procesos que jalonaron la
histo ria de las instituciones a cargo de la formación de los arquitectos que actuaron en la …
Resumen
El propósito de este trabajo consiste en presentar algunos avances alcanzados en el marco del pro yecto de investigación «Configuración del campo profesional de la arquitectura en Santa Fe, 1923-1985»(CAI+ D 2005 UNL) y del proyecto de pro ducción de fuentes históricas «La Escuela de Ar quitectura de la UNL en Rosario»(Programa Histo ria y Memoria UNL). 3 Entre otros aspectos, se pro pone esbozar los procesos que jalonaron la histo ria de las instituciones a cargo de la formación de los arquitectos que actuaron en la ciudad de Santa Fe, reconociendo en estos organismos un rol des tacado no solo en la determinación de las formas individuales de pensar y hacer arquitectura, sino también como reflejo de una toma de posición res pecto a la función social del arquitecto, sus incumbencias, su vinculación con otras disciplinas, su adecuación a contextos y temporalidades espe cíficas, entre otros factores que resultan de interés para posteriores abordajes.
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