Siswa SMA hendaknya mampu berpikir kritis dalam menanggapi mitos terkait pemberian
ASI eksklusif dan program keluarga berencana, karena mereka sudah terbiasa berpikir
saintifik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir
kritis siswa pada materi ASI eksklusif dan program keluarga berencana di SMA Negeri I
Bintan Timur. Penelitian deskriptif kuantitatif ini dilakukan pada semester genap tahun
ajaran 2018/2019. Sampel berjumlah 100 siswa yang ditentukan menggunakan teknik …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kritis siswa. Jenis
penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan metode kuantitatif. Jumlah
sampel pada penelitian ini berjumlah 100 siswa dengan menggunakan teknik Random
Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dalam bentuk soal esai sebanyak 10
item, yang keseluruhannya mencakup aspek indikator berpikir kritis Ennis (2013) yaitu:(1)
Basic clarification;(2) Bases for a decision;(3) Inference;(4) Advanced clarification;(5) …