Las Innovaciones Educativas con TIC como generadoras de cambio en las prácticas pedagógicas de aula

UH Pino, SLA Diaz, EAL Silva… - Ingeniería e …, 2019 - revistas.unicordoba.edu.co
UH Pino, SLA Diaz, EAL Silva, MCC Reyes
Ingeniería e Innovación, 2019revistas.unicordoba.edu.co
En la Fase 1 del proyecto de investigación “Fortalecimiento y ampliación de cobertura de la
formación postgradual en Innovaciones Educativas con TIC a través de estrategias de
educación virtual pertinentes al contexto socio-cultural de la región”, desarrollado por la
Universidad del Cauca y en alianza con la Secretaria de Educación de Popayán y del
Cauca, y la Corporación Cluster CreaTIC, se indagó sobre: el sentido que tienen las
Innovaciones Educativas con TIC para los docentes en el sur-occidente colombiano; las …
En la Fase 1 del proyecto de investigación “Fortalecimiento y ampliación de cobertura de la formación postgradual en Innovaciones Educativas con TIC a través de estrategias de educación virtual pertinentes al contexto socio-cultural de la región”, desarrollado por la Universidad del Cauca y en alianza con la Secretaria de Educación de Popayán y del Cauca, y la Corporación Cluster CreaTIC, se indagó sobre: el sentido que tienen las Innovaciones Educativas con TIC para los docentes en el sur-occidente colombiano; las tendencias mundiales sobre el uso de las nuevas tecnologías en educación a partir de los reportes del proyecto Horizon; y la revisión de los planes de estudio de 18 programas de postgrado en Colombia. La conclusión es que las Innovaciones Educativas con TIC, más que la incorporación de tecnología en la educación, busca generar cambios en el paradigma pedagógico a partir de las posibilidades que ofrecen estas nuevas tecnologías.
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