Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pembelajaran mitigasi bencana berbasis kearifan lokal sebagai sebuah inovasi dalam membangun resiliensi sekolah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan. Adapun hasil dari kajian ini yakni pembelajaran mitigasi bencana berbasis kearifan lokal yaitu pembelajaran yang berbasis pada nilai-nilai kearifan lokal guna menurunkan kerentanan pada suatu sekolah dan meningkatkan kesiapsiagaan juga pada kelompok tersebut, serta membangun resiliensi pada suatu sekolah. Pembelajaran mitigasi bencana berbasis kearifan lokal dapat dilaksanakan dengan cara mengidentifikasi kearifan lokal dalam mitigasi bencana dan kemudian mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran. Kearifan lokal tersebut dapat berupa idiom, simbol, dan nyanyian yang ditemukan pada suatu kawasan yang rawan akan bencana kemudian ditanamkan kewaspadaan dalam masyarakat sekitar sehingga dapat diantisipasi semenjak dini.