Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas Vii Smpn 50 …
Y Hanggara, W Wajubaidah - Pythagoras: Jurnal Program Studi …, 2016 - journal.unrika.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:(1) Perbedaan hasil belajar antara siswa yang
diberi perlakuan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD.(2) Perbedaan hasil belajar antara siswa yang memiliki motivasi
belajar tinggi, sedang dan rendah.(3) Interaksi antara model pembelajaran kooperatif tipe
Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan motivasi belajar siswa. Jenis
penelitian ini adalah penelitian eksperimental semu dengan desain faktorial 2x3. Populasi …
diberi perlakuan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan model pembelajaran
kooperatif tipe STAD.(2) Perbedaan hasil belajar antara siswa yang memiliki motivasi
belajar tinggi, sedang dan rendah.(3) Interaksi antara model pembelajaran kooperatif tipe
Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan motivasi belajar siswa. Jenis
penelitian ini adalah penelitian eksperimental semu dengan desain faktorial 2x3. Populasi …
[引用][C] Wajubaidah.(2016). Eksperimentasi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan STAD terhadap hasil belajar matematika ditinjau dari motivasi belajar …
Y Hanggara - Pythagoras, 2016
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果