[图书][B] Kohti yhteistä laatua: henkilökunnan, vanhempien ja lasten laatukäsitykset päiväkodin integroidussa erityisryhmässä
L Tauriainen - 2000 - jyx.jyu.fi
Kohti yhteistä laatua. Henkilökunnan, vanhempien ja lasten laatukäsitykset päiväkodin
integroidussa erityisryhmässä Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 …
integroidussa erityisryhmässä Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 …
Millainen on hyvä äiti tai isä?: viides-ja kuudesluokkalaisten lasten vanhemmuuskäsitykset
L Valkonen - 2006 - jyx.jyu.fi
Lasten mielestä hyvään vanhemmuuteen kuuluu viisi osa-aluetta. Hyvä vanhempi pitää
lasta tärkeänä, pitää lapsesta huolen, on kiva, rajoittaa ja kasvattaa sekä” elää ihmisiksi” …
lasta tärkeänä, pitää lapsesta huolen, on kiva, rajoittaa ja kasvattaa sekä” elää ihmisiksi” …
[图书][B] Perhekeskeisyys-puhetta vai todellisuutta?: työntekijöiden käsitykset yhteistyöstä erityistä tukea tarvitsevan lapsen perheen kanssa
A Rantala - 2002 - jyx.jyu.fi
ABSTRACT Rantala, Anja Family-centeredness–rhetoric or reality? Professionals' opinions
on cooperating with families in early intervention Jyväskylä: University of Jyväskylä, 2002 …
on cooperating with families in early intervention Jyväskylä: University of Jyväskylä, 2002 …
[图书][B] Perheen pyörteinen arki: Sisäkorvaistutetta käyttävän lapsen matka kouluun
H Sume - 2008 - jyx.jyu.fi
Helena Sume tutki sisäkorvaistutetta (SI) käyttävien lasten vanhempien näkökulmasta
prosessia, joka käynnistyi lapsen kuurouden toteamisesta ja päättyi kouluratkaisuun …
prosessia, joka käynnistyi lapsen kuurouden toteamisesta ja päättyi kouluratkaisuun …
[图书][B] " Yksilöllistä huomiota arkisissa tilanteissa": päiväkodin toimintakulttuurin kehittäminen lasten itsetuntoa vahvistavaksi
P Koivisto - 2007 - jyx.jyu.fi
Itsetunnon perustaa rakennetaan päiväkoti-iässä. Päivi Koiviston tutkimus yhden päiväkodin
toimintakulttuurista osoittaa, että lasten itsetunnon vahvistaminen päiväkodin arjessa on …
toimintakulttuurista osoittaa, että lasten itsetunnon vahvistaminen päiväkodin arjessa on …
[图书][B] Kuusivuotiaiden sopeutuminen päiväkotiin: yksilöllistetty mallioppimisohjelma päiväkotiin heikosti sopeutuvien kuusivuotiaiden ohjauksessa sekä vanhempien …
L Lummelahti - 1990 - jyx.jyu.fi
The purpose of the study was to develop methods and practices which would facilitate the
integration into day-care centres of children with special needs. The objective was to identify …
integration into day-care centres of children with special needs. The objective was to identify …
Riittämättömyyden tunteesta osaamisen oivallukseen: ammatillisen asiantuntijuuden kehittäminen varhaiserityiskasvatuksen toimintaympäristössä
P Korkalainen - 2009 - jyx.jyu.fi
Paula Korkalainen tarkastelee tutkimuksessaan päivähoidon henkilöstön
varhaiserityiskasvatusta koskevia käsityksiä ja siinä ilmeneviä kehittämistarpeita sekä …
varhaiserityiskasvatusta koskevia käsityksiä ja siinä ilmeneviä kehittämistarpeita sekä …
[图书][B] Lasten osallistumisen voimavarat: tutkimus Ipanoiden osallistumisesta
J Kiili - 2006 - jyx.jyu.fi
Kiili selvitti 6–12-vuotiaiden lasten osallistumisen mahdollisuuksia ja rajoja tutkimalla
jyväskyläläisen lapsiparlamentti Ipanoiden toimintaa lukuvuonna 2000–2001. Yleensä …
jyväskyläläisen lapsiparlamentti Ipanoiden toimintaa lukuvuonna 2000–2001. Yleensä …
Lastensuojelun alkuarvioinnin vaikutukset vanhempien näkökulmasta
J Hietamäki - 2015 - jyx.jyu.fi
This study examines parents' experiences of the assessment and its outcomes in child
welfare. The research question is as follows: What factors concerning the assessment …
welfare. The research question is as follows: What factors concerning the assessment …
[PDF][PDF] Positiivinen pedagogiikka ja nuorten hyvinvointi
ELE Sandberg - Jyväskylä: PS-kustannus, 2019 - entajoskauppa.fi
Idea tähän kirjaan syntyi marraskuisena lauantaipäivänä Oulussa, jossa olimme kumpikin
luennoimassa positiivisen pedagogiikan ja vahvuuksien voimasta. Kahvipöytäkeskustelussa …
luennoimassa positiivisen pedagogiikan ja vahvuuksien voimasta. Kahvipöytäkeskustelussa …