Fundamento: las tareas docentes para desarrollar habilidades investigativas constituyen la
célula del proceso formativo; en ellas el estudiante ejecuta diversas acciones utilizando la …

Introducción: El proceso docente educativo que se desarrolla desde la educación en el
trabajo debe sustentarse en una concepción didáctica de actualidad y pertinencia, en …

Introducción: El proceso docente educativo que se desarrolla desde la educación en el
trabajo debe sustentarse en una concepción didáctica de actualidad y pertinencia, en …

Fundamento: las habilidades investigativas constituyen una necesidad para los técnicos
medios de la salud, ya que preparan al egresado para enfrentar con éxito las exigencias del …

Fundamento: los procesos formativos en las universidades de ciencias médicas acometen
importantes transformaciones para perfeccionar el desarrollo de las habilidades …

El desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de Medicina revierte gran
importancia para su formación como futuros médicos generales. A pesar de esto, se …

Para el desarrollo de esta investigación, se tuvo en cuenta fundamentos teóricos
pedagógicos e didácticos, entre otros, para conocer el estado del arte en que se encuentra …

Introducción: el desarrollo de habilidades investigativas a través de programas docentes se
adquieren a medida que se va ejecutando en su vinculación con el proceso de …

Fundamento: no hay verdadera educación superior sin actividad de investigación explícita e
implícita, ella forma parte del proceso enseñanza aprendizaje y tiene un gran valor en la …

El lograr formar profesionales médicos competentes, capaces de acometer con eficiencia y
eficacia las demandas sociales y el desarrollo científico-técnico de la sociedad, es un …