Methode In einer explorativen Studie adaptierten wir vier Vignetten (mit insgesamt acht
Items) von McNeill et al.(2016) mit je vier Items für die Teilkonstrukte Evidence und …

Argumentieren ist zentraler Bestandteil naturwissenschaftlicher Erkenntnisgewinnung.
Dennoch gibt es bisher nur wenige Arbeiten, die untersuchen, wie Lernende auf der …

Schlagzeilen, wie sie in der Zeitung stehen–oder in Zukunft stehen könnten. Themen, die
naturwissenschaftliches Fachwissen genauso wie ethisch-moralische, ökonomische wie …

Mathematisierung in den Bildungsstandards In den Bildungsstandards des Mittleren
Bildungsabschlusses werden vorwiegend Anwendung einfacher Formen der …

Zielsetzung In einer weiteren Studie wurden die Items empirisch evaluiert. Die Studie
verfolgte dabei die folgenden Ziele: 1. Itemauswahl: Die Items sollten nach Kriterien der …

Ziel der Dissertation ist es Faktoren zu identifizieren, die den Erwerb der
naturwissenschaftlichen Argumentationsfähigkeit und das situationale Interesse …

Gut erklären zu können wird als wichtige Eigenschaft von Lehrkräften oft genannt, aber nur
selten erforscht. In diesem Beitrag wird zunächst der theoretische Hintergrund von …

Methode Der Entwicklung der Lernumgebungen liegt ein Design-Based-Research-Ansatz
zugrunde. Der Prozess ist zirkulär, da die Lernumgebungen in der Praxis eingesetzt …

Zusammenfassung Die Identifikation und Analyse von Schülerargumentationen nimmt in
den letzten Jahren in zunehmendem Maße in den Naturwissenschaftsdidaktiken einen …

Das Experimentieren ist eine wichtige Erkenntnismethode der Naturwissenschaften und
spielt deshalb auch als Unterrichtsmethode in den naturwissenschaftlichen Fächern eine …