[引用][C] 信息时代智慧教育内涵特征

杨现民 - 中国电化教育, 2014

智慧教育内涵及其研究概述

李梅 - 教育与研究, 2024 - ojs.as-pub.com
… ,培养你创造自己的智慧.《中国智慧教育蓝皮书》 以智慧教育内涵阐释为主线,从环境,… ,治理,人才
四 维度提出16 个具体特征,总结中国智慧教育发展经验,认 为智慧教育是数字时代的…

[PDF][PDF] 教育信息化的发展转型: 从“数字校园” 到“智慧校园”

胡钦太, 郑凯, 林南晖 - 中国电化教育, 2014 - library.ttcdw.com
… 该文在分析数字校园向智慧校园转型必要性的基础 上,引入智慧校园的内涵特征,证明智慧校园
是高校教育信息化… 热点技术,科学制定智慧校园的发展策略成为学校 在大信息时代的重要课题. …

[PDF][PDF] 智慧教育体系架构与关键支撑技术

杨现民, 余胜泉 - 中国电化教育, 2015 - etc.edu.cn
… 化的发展方向,成为技术变革教育时代教育发展的主旋律.… 智慧教育内涵方面,祝智庭,尹恩德,金
江 军等学者分别从不同视角… 化,与传统教育信息化相比表现出集成化, 自由化和体验化三大特征. …

[PDF][PDF] 智慧时代中国教育现代化特征

陈琳, 陈耀华 - 中国电化教育, 2020 - eietrc.jsnu.edu.cn
… 社会科学基金教育学一般课题“信息化全面推动教育现代化的… 哲 学社会科学基金重大项目“信息
时代智慧教育理论体系建构研究”(… 新时代中国特色教 育现代化智慧特征以如下内涵:教育形成与…

[引用][C] 信息时代智慧教育内涵特征

李惠先, 封二英 - 长江丛刊, 2015

[引用][C] 信息时代智慧教育内涵特征

关心 - 教育界: 高等教育, 2015

[引用][C] 智慧教育研究现状, 内涵及其特征分析

陆灵明 - 上海教育科研, 2020

[引用][C] 教育信息化转段升级: 动因, 特征方向与本质内涵

陈琳, 刘雪飞, 冯熳, 陈丽雯 - 电化教育研究, 2018

[引用][C] 教育信息化走向智慧教育

陈琳, 陈耀华, 张虹, 赵苗苗 - 现代教育技术, 2015