Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui kemampuan penalaran matematis operasi
baris elementer untuk menyelesaikan persamaan 2) penelitian ini adalah jenis penelitian
deskriptif 3) hasil penelitian ini adalah rata-rata siswa masih belum dapat membuktikan
dasar operasi baris dengan benar. Terlihat bahwa 100% siswa yang mencapai indikator
mengajukan kecurigaan, 38% indikator jangkauan manipulasi matematika, 38% indikator
jangkauan menemukan pola atau ciri-ciri gejala matematika untuk digeneralisasi, 38 …