Aprendizaje Basado en Competencias: desarrollo e implantación en el ámbito universitario
A Villa Sánchez - REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2020 - riunet.upv.es
[ES] Este artículo presenta un panorama del aprendizaje basado en competencias desde su
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de
Aprendizaje Basado en Competencias tuvo un origen polémico entre los defensores y los
que consideraban que era inadecuado para la universidad por centrarse en una clara
orientación al mercado empresarial. Se describen los distintos conceptos y características
según diferentes autores así como, las tipologías de competencias; transversales y …
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de
Aprendizaje Basado en Competencias tuvo un origen polémico entre los defensores y los
que consideraban que era inadecuado para la universidad por centrarse en una clara
orientación al mercado empresarial. Se describen los distintos conceptos y características
según diferentes autores así como, las tipologías de competencias; transversales y …
Aprendizaje Basado en Competencias: desarrollo e implantación en el ámbito universitario
AV Sánchez - REDU. Revista de docencia Universitaria, 2020 - polipapers.upv.es
Este artículo presenta un panorama del aprendizaje basado en competencias desde su
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de
Aprendizaje Basado en Competencias tuvo un origen polémico entre los defensores y los
que consideraban que era inadecuado para la universidad por centrarse en una clara
orientación al mercado empresarial. Se describen los distintos conceptos y características
según diferentes autores así como, las tipologías de competencias; transversales y …
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de
Aprendizaje Basado en Competencias tuvo un origen polémico entre los defensores y los
que consideraban que era inadecuado para la universidad por centrarse en una clara
orientación al mercado empresarial. Se describen los distintos conceptos y características
según diferentes autores así como, las tipologías de competencias; transversales y …
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