A partir de uma revisão de literatura sobre Competência em Informação (Coinfo) e
Competência Crítica em Informação (CCI), esta pesquisa exploratória, de abordagem
qualitativa e procedimento bibliográfico buscou delinear os principais conceitos destas
temáticas para compreendê-las. Neste intuito, representando as interrelações destes
conceitos mediante mapas conceituais (utilizando o software CmapTools), foi possível
identificar as aproximações e distinções entre elas.