Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelafalan bahasa Inggris mahasiswa jurusan Akomodasi Perhotelan Akademi Komunitas Manajemen Perhotelan Indonesia. Serta hambatan apa saja yang dialami. Data kualitatif berupa hasil proses pembelajaran di dalam kelas, berupa pencatatan hasil pengucapan (pronounciation) yang dipakai oleh mahasiswa. Instrumen penelitian (a) catatan harian,(b) renstra,(c) pedoman wawancara,(d) kamera. Metode observasi digunakan untuk memperoleh data penerapan teknik bermain peran. Penelitian ini menggunakan Teknik analisis kualitatif analisis yang terdiri atas komparasi data, verifikasi, dan penyajian data. Mahasiswa selama kegiatan belajar mengajar mengalami masalah serta hambatan dalam berkomunikasi bahasa Inggris khususnya pada pelafalan. Pelafalan yang dilakukan terjadi akibat masih kuatnya pengaruh bahasa ibu yang dimiliki mahasiswa. Selain itu pemahaman dalam tata bahasa asing mereka juga kurang memahami.