Kurikulum merupakan elemen penting dalam sebuah pendidikan. Sebab kurikulum memberikan arah dan tujuan kemana pendidikan itu akan dibawa. Oleh karena itu, pergantian dan perubahan kurikulum merupakan rutinitas yang disesuaikan dengan tuntutan perubahan zaman. Demikian pula halnya dengan kurikulum pendidikan nasional di sekolah, telah beberapa kali mengalami perubahan. Terakhir ini adalah kurikulum 2013. Namun pada kenyataannya, kebanyakan guru belum siap dengan perubahan kurikulum tersebut. Sebab sebahagian guru tidak terlibat dalam sosialisasi kurikulum 2013 dan informasi yang diperoleh berasal media massa dan elektronik. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kompetensi