Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi: Literature Review
M Lara - PEDAGOGI BIOLOGI, 2024 - ejournal.unma.ac.id
Tujuan penelitian untuk membuktikan bahwa model Problem Based Learning ini dapat
meningkatkan hasil belajar siswa SMA dalam pembelajaran biologi. Penelitian studi literatur
ini penting untuk dilakukan agar diketahui bahwa model PBL telah banyak diteliti mampu
meningkatkan hasil belajar sehingga para peneliti selanjutnya dapat meneliti hal baru yang
berpengaruh lebih baik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian
menggunakan metode studi pustaka dengan cara mengkaji sebanyak 20 artikel penelitian …
meningkatkan hasil belajar siswa SMA dalam pembelajaran biologi. Penelitian studi literatur
ini penting untuk dilakukan agar diketahui bahwa model PBL telah banyak diteliti mampu
meningkatkan hasil belajar sehingga para peneliti selanjutnya dapat meneliti hal baru yang
berpengaruh lebih baik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian
menggunakan metode studi pustaka dengan cara mengkaji sebanyak 20 artikel penelitian …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果