小提示: 只搜索中文(简体)结果,可在 学术搜索设置. 指定搜索语言

Türkiye'de deprem sonrası çevrimiçi öğrenmenin vazgeçilmezliği

SG Telli, D Altun - Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
… 2023 Kahramanmaraş Depremi, Türkiyede … ve çevrimiçi öğrenmenin önemini bir kez daha
gündeme getirmiştir. Bu çalışma, deprem sonrası yaşanan zorluklar ve çevrimiçi öğrenmenin

[PDF][PDF] DEPREM SONRASI EĞİTİM HAYATINA DÖNÜŞ RETURN TO POST-EARTHQUAKE EDUCATION

S KARABATAK, M ALANOĞLU - researchgate.net
Türkiyede en çok görülen doğal afetler arasında … Deprem sonrasında normal eğitim süreçlerini
devam ettirebilmek adına uzaktan eğitim altyapısı güçlendirilmeli ve öğrencilere çevrimiçi

[HTML][HTML] Üniversite Öğrencilerinin Depreme İlişkin Metaforik Algıları

CD Yıldız, ED Öztürk - Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
… Dolayısıyla deprem sonrasında alışılagelen yüz yüze eğitime … den açıklanan istatistiklere
göre, Türkiyede 208 üniversitenin … devam etmesi ve çevrimiçi öğrenmenin önemini ortaya …

ÇEVRİM İÇİ EĞİTİMİN İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

E Bekircan, F Boğan, E Yıldırım - Hastane Öncesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
… Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı nitelikte olan bu çalışmanın örneklemini Türkiyede
çevrim içi eğitim yöntemi 6 Şubat 2023 tarihinde gerçekleşen Kahramanmaraş merkezli deprem

Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm: Çevrimiçi ve Hibrit Uygulamaların Geleneksel Eğitim Sistemine Entegrasyonu

BY Özek, S Sincer - Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
… Bu tarihten sonra, depremden etkilenen şehirlerde yer alan … fırsatı sunması çevrimiçi
öğrenmenin avantajlarından birkaçıdır. … Türkiyede uzaktan eğitimin gelişimine değinilmiş, uzaktan …

AFETLERDE TEKNOLOJİNİN EĞİTİME ENTEGRASYONU

ÖÜH ERDEMCİ - Afetlerde Eğitim ve Yönetimi, 2023 - books.google.com
Türkiyede meydana gelen depremlerin hem Türkiyede hem … Bununla birlikte, afetler ve acil
durumlar sırasında öğrenmenin … sağlanırken aynı zamanda çevrimiçi öğrenme kaynaklarına …

SPOR BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN 2023 BÜYÜK DEPREMİ İLE İLİŞKİLİ UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

K Yağız - Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi - dergipark.org.tr
Türkiyede 6 Şubat 2023 tarihinde yaşanan Kahramanmaraş merkezli büyük … deprem
sonrasında uzaktan eğitimin ya da diğer bir değişle çevrim içi eğitimin geliştirilmesi ve öğrenmenin

Dijital Eşitsizliğin Hibrit Eğitimdeki Yansımaları

E Çevik, M Toplu - Türk Kütüphaneciliği, 2024 - dergipark.org.tr
… Bu bağlamda, dünya genelinde ve Türkiyede dijital eşitsizliği … Deprem sonrası dönem,
öğrencilerin eğitimlerini … geleneksel sınıf öğretimi ile çevrimiçi öğrenmenin bir kombinasyonu olan …

Kahramanmaraş Depremi Sonrası Üniversite Öğrencilerinde Algılanan Stres Düzeyleri İle Öznel İyi Oluş Durumları Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

G Akay, H Oğuzhan, FG Tüfekci - Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
… Cinsiyeti kadın olan öğrencilerin stres algısının daha fazla olduğu ve depremden sonra
İnternet ortamında Google forms üzerinden oluşturulan veri toplama linki çevrimiçi (online) …

[引用][C] Türkiye'de deprem sonrası çevrimiçi öğrenmenin vazgeçilmezliği. Üniversite Araştırmaları Dergisi 6: 125–136

SG Telli, D Altun - 2023