Teoría del Comportamiento Planificado e intención de infringir normas de tránsito en peatones
E Moyano Díaz - Estudos de Psicologia (Natal), 1997 - SciELO Brasil
Estudos de Psicologia (Natal), 1997•SciELO Brasil
Desde la teoría del comportamiento planificado, se explora el comportamiento infractor de
normas de tránsito en peatones y se prueba una escala de autoreporte acerca de cuán
frecuentemente éstos infringen normas de tránsito, cometen errores y tienen lapsus al usar
las vías. Participaran 146 habitantes de la ciudad de Santiago de Chile seleccionados
intencionalmente, constituyendo un grupo balanceado a) por sexo, b) con y sin licencia
para conducir, c) por edad (jóvenes de 17 a 25 años y adultos de 26 y más), yd) habiendo …
normas de tránsito en peatones y se prueba una escala de autoreporte acerca de cuán
frecuentemente éstos infringen normas de tránsito, cometen errores y tienen lapsus al usar
las vías. Participaran 146 habitantes de la ciudad de Santiago de Chile seleccionados
intencionalmente, constituyendo un grupo balanceado a) por sexo, b) con y sin licencia
para conducir, c) por edad (jóvenes de 17 a 25 años y adultos de 26 y más), yd) habiendo …
Desde la teoría del comportamiento planificado, se explora el comportamiento infractor de normas de tránsito en peatones y se prueba una escala de autoreporte acerca de cuán frecuentemente éstos infringen normas de tránsito, cometen errores y tienen lapsus al usar las vías. Participaran 146 habitantes de la ciudad de Santiago de Chile seleccionados intencionalmente, constituyendo un grupo balanceado a) por sexo, b) con y sin licencia para conducir, c) por edad (jóvenes de 17 a 25 años y adultos de 26 y más), y d) habiendo tenido y no alguna experiencia de accidente de tránsito, quienes completaron voluntaria y anónimamente un "Cuestionario de opinión sobre el comportamiento peatonal" y una "Escala de Comportamiento Peatonal". La actitud hacia la conducta, la norma subjetiva y el control percibido explican alrededor de un 40% de la varianza en la intención de realizar el comportamiento infractor (R Múltiple= .6266; R2=.3927; F=30.609; Sig.F p<.0000). También se registra que el comportamiento peatonal difiere significativamente (p<.001) en las tres variables del modelo para los jóvenes vs. los adultos, mostrándose que los primeros tienen una actitud más positiva hacia el comportamiento infractor, perciben la norma subjetiva como menos inhibidora de la transgresión, aparecen con un menor control sobre el comportamiento infractor y con una intención conductual de mayor probabilidad a desarrollarlo. El resultado de la Escala de Comportamiento Peatonal muestra que los peatones jóvenes cometen más transgresiones, errores y lapsus al transitar que los adultos (p<.001).
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