Tias Martika. PENGARUH LATIHAN SENSORIMOTOR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SEMESTER GENAP DI SLB CG YPPCG SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni. 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Latihan Sensorimotor Terhadap Kemampuan Menulis Anak Tunagrahita Ringan Kelas III Semester Genap SLB CG YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test design. Populasinya adalah Siswa Tunagrahita ringan kelas III Semester genap SLB CG YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013 yang berjumlah lima siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, yaitu tes uraian untuk mengukur kemampuan menulis permulaan. Penelitian ini menggunakan metode analisis statistik non-parametrik, yaitu Wilcoxon Signed Rank Test (Tes Ranking Bertanda Wilcoxon) dengan bantuan SPSS versi 20. Hasil uji analisis diperoleh nilai rata-rata post tes lebih besar 68,920 dari pada nilai rata-rata pre test 38, 34. Hasil analisis non parametrik diperoleh nilai Z=-2.32 dengan asymp. Sig.(2-tailed)= 0.042. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa ada pengaruh secara signifikan latihan sensorimotor terhadap kemampuan menulis anak tunagrahita ringan kelas III semester genap SLB CG YPPCG Surakarta tahun ajaran 2012/2013.