O objetivo deste artigo é discutir a importância de se pensar no desenvolvimento
profissional, no professor como ator de seu trabalho, como forma de garantir práticas …

Este artigo dedica-se à discussão da formação continuada de professores em uma
perspectiva cooperativa. Para tanto, efetua a análise de um dos pilares do projeto de …

Neste trabalho apresentamos um projeto que se propõe a produzir conhecimento em
interação com os professores no processo educativo de leitura e produção escrita do …

O artigo traz um panorama do objeto de ensino de Língua Portuguesa-LP e apresenta uma
reflexão sobre a formação continuada de professores, optando por projetos de intervenção …

Esta dissertação trata da formação continuada de professores de Língua Portuguesa, em
diálogo com a teoria do letramento, e é consequência da pesquisa realizada no curso de …

Este artigo se propõe a apresentar um projeto de ação colaborativa em desenvolvimento no
Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica do Estado de …

RESUMO O presente trabalho é resultado de uma pesquisa de Mestrado desenvolvida
junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato …

Neste trabalho1, discutiremos o espaço da formação continuada como um espaço em que o
professor (re) constrói seus saberes, a partir da mobilização de seus saberes docentes e …

Esta tese de doutoramento, inserida no contexto da Linguística Aplicada, objetiva analisar a
contribuição das ações contempladas na formação contínua para a reflexão da práxis …

RESUMO O processo de formação continuada ofertado a docentes que atuam no ensino
fundamental tem se caracterizado como um dos instrumentos para a melhoria da qualidade …