Analizar la incidencia de los juegos didácticos en el desarrollo de las nociones temporo-
espaciales en niñas y niños de 2 a 3 años, del Centro de Desarrollo Infantil “Mis Pequeños …

Esta investigación se refiere al conjunto de estrategias metodológicas para la estimulación
de las nociones témporo-espaciales de los niños de 3 a 4 años del Centro Infantil La …

La investigación, titulada los juegos motores como estrategia metodológica para mejorar las
nociones espacio temporales en niños del II ciclo de educación inicial de la institución …

El espacio y el tiempo, como otras nociones, tienen una elaboración paulatina hasta que se
acercan a lo que objetivamente son, es decir a la noción que tienen los adultos, la cual es …

El presente trabajo de investigación se plantea porque se ha visto el escaso desarrollo de
las nociones en los niños y niñas de 4-5 años del Centro de Educación Inicial Corazón de …

El desarrollo de la estructuración espacial, en el primer año de educación básica “A” se
trabaja en situaciones que vayan desde el espacio práctico y real al espacio figurativo; el …

El trabajo se lo realizo en un Centro de Desarrollo Infantil ubicado en el cantón de Baños de
Agua Santa, donde la información que se recolecto tiene fundamentos investigativos de …

La investigación titulada Relación entre nociones espaciales–temporales y el aprendizaje
del área psicomotriz en niños de 05 años de la Institución Educativa Inicial Sagrada Familia …

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la influencia de
un taller de psicomotricidad orientado a la dimensión cognitiva en el aprendizaje de las …

El espacio y el tiempo son la base de las distintas actividades diarias y de la comprensión
del entorno, he ahí el hecho que desde los primeros años de vida el niño debe ir …