La pandemia de COVID-19 provocó un cambio importante en las actividades de todos los
países y en particular en las universidades, las que fueron obligadas a implementar …

La pandemia por el COVID-19 es visible en diferentes disciplinas, sectores y campos de
acción ya su llegada la sociedad no estaba preparada para enfrentarla y contenerla. En las …

En marzo de 2020 las clases presenciales en México fueron suspendidas por la pandemia
de la COVID-19. A partir de ese momento, la virtualidad fue el medio que permitió continuar …

Enfrentados a problemas inmediatos, los líderes universitarios necesitan, al mismo tiempo,
proporcionar respuestas de emergencia para mantener a los estudiantes aprendiendo, y …

Esta investigación se fundamenta desde una perspectiva social ante la crisis pospandemia
por COVID 19, que impactó desfavorablemente a estudiantes en todos los niveles, tiene …

Mientras se definía la estrategia que la Institución llevaría a cabo para responder a la
contingencia de la pandemia, la UAM Azcapotzalco comenzó a elaborar su propia …

El presente vislumbra una aproximación al escenario académico del vicerrectorado de
infraestructura y procesos industriales de la universidad nacional experimental de los llanos …

The closure of higher education educational centers, including higher education institutions,
was one of the first measures taken by the Argentine National Government to prevent the …

Adaptar todas las actividades que una de las universidades más grandes de México realiza
de forma presencial a un formato virtual no es sencillo, ya que requiere del conocimiento de …

El presente estudio pretende describir y analizar las estrategias que la Universidad
Nacional de La Matanza, conforme su propia autonomía universitaria, gestionó y aplicó …