El interés por el vocabulario en segunda lengua o lengua extranjera no ha dejado de crecer
desde los años 90 hasta ahora. Si bien se ha avanzado a paso agigantados en la …

1 Introducción En este capítulo se presentan orientaciones metodológicas para la
enseñanza del vocabulario en el contexto del aprendizaje del español L2. Para ello, se …

Los actuales currículos educativos reconocen el papel de la lengua en la adquisición de
conocimiento e instan a la atención a cuestiones lingüísticas en las materias escolares. Este …

Entre los principios de los métodos comunicativos y postcomunicativos del Español como
lengua extranjera, contamos con la imposición de la cualidad de “rentable” al vocabulario …

El componente léxico es un aspecto esencial en el desarrollo y dominio lingüístico de un
aprendiente. Diversas investigaciones argumentan que un número relativamente pequeño …

El objetivo principal de este cuaderno es responder al creciente interés y reconocimiento de
la importancia del léxico en el aula de lenguas extranjeras, antes relegado a un segundo …

[ES] Con esta investigación educativa se ha verificado que la competencia léxica así como
las habilidades productivas y receptivas de la lengua, se incrementan sustancialmente tras …

La presente Tesis Doctoral está enmarcada en el campo de la didáctica de lenguas
extranjeras. Dentro de la problemática que plantea la enseñanza-aprendizaje de E/LE …

La proficiencia lingüística es la variable que se correlaciona más de cerca con la
comprensión lectora en L2 (Eskey 2008). Desde las perspectivas más conservadoras, esto …

En el proceso de aprendizaje del español como lengua extranjera, el aprendiz se enfrenta
muchos obstáculos, uno de ellos es la interiorización del nuevo vocabulario que se …