Die Digitalisierung ist mit gesellschaftlichem Wandel verknüpft und stellt ein bedeutsames
Merkmal des Kontextes dar, in dem Schule stattfindet. Dabei nehmen die Digitalisierung und …

Digitalisierung ist allgegenwärtig, auch in Erziehung und Unterricht. In diesem Beitrag sollen
Möglichkeiten und Grenzen einer Digitalisierung im Bildungsbereich herauskristallisiert …

Die Nutzung digitaler Medien in der Schule und im Unterricht ist seit Beginn ihrer Einführung
mit unterschiedlichen Hoffnungen und Zielen verbunden. Neben Möglichkeiten zur …

Dieser Sammelband bündelt über 70 Beiträge zum Themenbereich „Bildung, Schule,
Digitalisierung “. Ein zentrales Ziel ist es, den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen …

Digitale Medien haben zunehmend Einzug in alle Bereiche unserer Gesellschaft–private
wie berufliche, individuelle wie gemeinschaftliche–gehalten. Information, Kommunikation …

Die vorliegende Arbeit behandelt divergierende Gesichtspunkte hinsichtlich der
Digitalisierung im schulischen Kontext, wobei der substanzielle Inhalt durch das Fach …

Digitale Medien spielen in allen Lehr-und Lernsettings eine zunehmend bedeutende Rolle–
unabhängig davon, ob diese in Präsenz oder als hybride oder digitale Formate gestaltet …

Die wachsende Digitalisierung in weiten Bereichen des alltäglichen Lebens verändert die
Anforderungen an schulische Lern-und Bildungsprozesse. Der kompetente Umgang mit …

Versucht man den Forschungsstand zur schulischen Digitalisierung zu erfassen, so wird
schnell deutlich, dass die inflationäre Nutzung des Begriffes und das damiteinhergehendediffuseVerständnisvon …

156 Thementeil tungsaufgaben, die für eine lernförderliche und nachhaltige Einbeziehung
digitalen Lernens in Schulen besonders relevant erscheinen. Zur Einordung der …