Okul öncesi dönem 48-66 ay çocuklarına Etkileşimli Kitap Okuma Programı'nın yazı farkındalığına etkisinin incelenmesi

M Efe, ZF Temel - Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2018 - journalofomepturkey.org
Özet Araştırma düşük sosyo-kültürel özellikteki okul öncesi dönem 48-66 ay çocuklarına
Etkileşimli Kitap Okuma Programı'nın yazı farkındalığına etkisinin incelenmesi amacıyla …

Erken okuryazarlık becerilerinin ev ortamında desteklenmesi

S Işıtan, M Saçkes, K Biber - Yaşadıkça Eğitim, 2020 - journals.iku.edu.tr
Özet Sesli kitap okuma etkinliklerinin çocukların okuma ve yazma becerilerinin gelişiminde
ve ilerleyen yıllardaki okuma başarıları üzerinde etkilidir. Bu çalışmada ebeveynlerin evde …

Erken okuryazarlık becerilerine yönelik dil destek çalışmalarında ailelerin tercihleri

D Harmandar, A Arıkan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 - anadiliegitimi.com
Okulöncesi dönemde kazanılan erken okuryazarlık becerileri çocukların gelecek başarıları
ve gelişimlerinde kritik bir rol oynamaktadır. Bu becerilerin desteklenmesi için ailelerin de …

Okul öncesi dönem ebeveynlerinin ev okuryazarlığı yaşantılarının incelenmesi

AY Hiğde, M Baştuğ, H Cihan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020 - anadiliegitimi.com
Bu çalışmanın amacı okul öncesi dönemde çocuğu olan ebeveynlerin ev okuryazarlığı
yaşantılarının incelenmesidir. Araştırma durum çalışmasıdır. Araştırmaya alt, orta ve üst …

5-6 yaş grubu çocukların okula hazırlık becerilerinin çocuğa, ebeveynlere ve ev ortamına yönelik değişkenler açısından incelenmesi

CK Ertürk - 2017 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Bu araştırmanın amacı 5-6 yaş grubu çocukların okula hazırlık becerilerinin çocuğa
(cinsiyet, okul öncesi eğitim alma durumu, kardeş sayısı), ebeveyne (anne-baba öğrenim …

Alt Sosyoekonomik Bağlamda Ailelerin Sundukları Ev Erken Okuryazarlık Deneyimlerinin Betimlenmesi

DH Ergül, A Arıkan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2024 - anadiliegitimi.com
Her çocuk ev ortamında farklı deneyimler yaşamakta ve erken okuryazarlık becerilerini aynı
oranda geliştirme imkânı bulamamaktadır. Bu araştırmada da özellikle dezavantajlı …

[PDF][PDF] Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden ve etmeyen 12-36 aylık çocukların ev erken okuryazarlık ortam özelliklerinin incelenmesi

E Uluğ - 2018 - dspace.ankara.edu.tr
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Page 1 ANKARA ÜNİVERSİTESİ
EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM …

Okul Öncesi Dönem Çocuğu Olan Ebeveynlerin Okuryazarlık Durumları: Karma Yöntem Çalışması

M Gönen, E Yıldız, Z Bilgen, HBT Köse - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2022 - anadiliegitimi.com
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocuğu olan ebeveynlerin okuryazarlık durumlarını
anne baba okuryazarlığı, çocuk okuryazarlığı ve erken okuryazarlık alt boyutlarında …

Coparenting Experiences of Families in the Process of Children's Literacy.

AY Hiğde, Y Özdemir - E-International Journal of Educational …, 2023 - search.ebscohost.com
When children start primary school, they learn to read and write and acquire basic academic
skills. The first literacy process can be difficult not only for the child but also for the families …

Okul öncesi dönem çocuklarının ebeveyn-çocuk okuma etkinlikleri ile yaratıcı düşünme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

AM Uçar - 2021 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynleriyle birlikte okuma
etkinliklerinin çocukların yaratıcı düşünme becerileri ile ilişkisini incelemektir. Araştırmada …