[HTML][HTML] Evaluation of the emotional and cognitive regulation of young people in a lockdown situation due to the Covid-19 pandemic
M Fernández Cruz, J Álvarez Rodríguez… - Frontiers in …, 2020 - frontiersin.org
Background In a situation of compulsory home isolation enacted by governments at the
spreading of the Covid-19 pandemic, the emotional health and well-being of students …
spreading of the Covid-19 pandemic, the emotional health and well-being of students …
La evaluación de los aprendizajes. Problemas y soluciones
JM Arribas Estebaranz - 2016 - digibug.ugr.es
Las preguntas clásicas acerca de la evaluación: para qué evaluar, qué evaluar, cómo
evaluar o quién ha de evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes sigue siendo …
evaluar o quién ha de evaluar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes sigue siendo …
[HTML][HTML] Factores individuales y familiares asociados al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios
LM Padua Rodríguez - Revista mexicana de investigación educativa, 2019 - scielo.org.mx
El objetivo de esta investigación es conocer algunos factores familiares e individuales
asociados al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios de una institución …
asociados al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios de una institución …
[HTML][HTML] Tutoría y rendimiento académico desde la perspectiva de estudiantes y profesores de Ciencias de la Salud. Una revisión sistemática
MD Guerra-Martín, Á Borrallo-Riego - Educación Médica, 2018 - Elsevier
El bajo rendimiento académico es un problema común a todos los países de nuestro
entorno cultural. Nuestro objetivo ha sido recopilar y analizar la evidencia científica de las …
entorno cultural. Nuestro objetivo ha sido recopilar y analizar la evidencia científica de las …
La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado
AF Aranda, VML Pastor, FJC Oliva, RR Parra - Aula abierta, 2013 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este estudio ha sido analizar la influencia de la aplicación de sistemas de
evaluación formativa en docencia universitaria en el rendimiento académico. La muestra …
evaluación formativa en docencia universitaria en el rendimiento académico. La muestra …
[HTML][HTML] Investigating the impact of gamification on student motivation, engagement, and performance
IM García-López, E Acosta-Gonzaga… - Education …, 2023 - mdpi.com
In the academic context, the use of innovative learning techniques that can have a positive
impact in the classroom is becoming increasingly common; gamification is one such …
impact in the classroom is becoming increasingly common; gamification is one such …
[PDF][PDF] Una aproximación teórica a la deserción estudiantil universitaria
HEV Tudela - Revista digital de Investigación en Docencia …, 2014 - redalyc.org
La deserción estudiantil universitaria es uno de los mayores problemas con el que se
enfrenta el sistema de educación superior. Las autoridades de las universidades han …
enfrenta el sistema de educación superior. Las autoridades de las universidades han …
[PDF][PDF] Variables académicas que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios
YO Fernández - Investigación educativa, 2011 - academia.edu
El presente artículo tiene por objetivo dar a conocer cuáles son las variables académicas y
la importancia de éstas en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Se …
la importancia de éstas en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. Se …
[PDF][PDF] Estilos y estrategias de afrontamiento y rendimiento académico: una revisión empírica
ASÁ Quiñones, GJM Mogollón, DJ Arenas… - …, 2014 - pdfs.semanticscholar.org
This is a descriptive and detailed revision of qualitative investigations of coping styles and
strategies; academic performance of adolescent students. It considered both, independent …
strategies; academic performance of adolescent students. It considered both, independent …
" La profecía de los elegidos": un ejemplo de gamificación aplicado a la docencia universitaria
IJ Pérez López, E Rivera García… - 2017 - digibug.ugr.es
The aim of this paper is to describe an innovation experience in the university classroom via
a gamification proposal. In addition, the main results of the assessment of the experience …
a gamification proposal. In addition, the main results of the assessment of the experience …