UM ESTUDO SOBRE O ENGAJAMENTO E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE QUÍMICA NO CONTEXTO DO …

BM Gonçalves, JG Aguiar - Ensaio Pesquisa em Educação em …, 2024 - SciELO Brasil
Na pandemia pela COVID-19, as universidades estabeleceram o Ensino Remoto
Emergencial (ERE), sujeitando alunos ingressantes a cursarem os primeiros anos de …

Teorias implícitas de professores universitários de cursos de formação docente sobre avaliação da aprendizagem.

I PEDREIRA ALVES, J IGNACIO POZO - Meta: Avaliação, 2024 - search.ebscohost.com
O presente artigo objetiva analisar as concepções de professores universitários sobre a
avaliação da aprendizagem, sob o referencial teórico das teorias implícitas sobre o ensino …

Teorias implícitas de professores universitários de cursos de formação docente sobre avaliação da aprendizagem

IP Alves, JI Pozo - Revista Meta: Avaliação, 2024 - revistas.cesgranrio.org.br
O presente artigo objetiva analisar as concepções de professores universitários sobre a
avaliação da aprendizagem, sob o referencial teórico das teorias implícitas sobre o ensino e …