[PDF][PDF] Intervenciones realizadas para mejorar la competencia lectora: una revisión sistemática Interventions carried out to improve reading competence: a systematic …

A Díaz-Iso, E Velasco, P Meza - Revista de educación, 2022 - recyt.fecyt.es
Actualmente, existen numerosos estudios en los que se implementan y evalúan programas
de intervención para el desarrollo la competencia lectora en educación primaria (EP). En …

La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado

AF Aranda, VML Pastor, FJC Oliva, RR Parra - Aula abierta, 2013 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este estudio ha sido analizar la influencia de la aplicación de sistemas de
evaluación formativa en docencia universitaria en el rendimiento académico. La muestra …

[HTML][HTML] Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior

R Roux, EE Anzures González - Actualidades Investigativas en …, 2015 - scielo.sa.cr
Las estrategias de aprendizaje son actividades o procesos mentales que llevan a cabo los y
las estudiantes intencionalmente para procesar, entender y adoptar la información que …

[HTML][HTML] Cognitive style and learning strategies as factors which affect academic achievement of Brazilian university students

C Tinajero, SM Lemos, M Araújo… - Psicologia: Reflexão e …, 2012 - SciELO Brasil
In the present study, the influence of the cognitive style called field dependence-
independence on academic achievement of Brazilian university students was explored as …

Learning strategies and academic achievement

A Muelas, E Navarro - Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2015 - Elsevier
Currently, there is a great concern, in the educational field, about low students' achievement.
Through this study, we can see how, given the central role of the brain, using learning …

[PDF][PDF] Factores que intervienen en el rendimiento académico universitario: Un estudio de caso

RTM García - Opción, 2015 - redalyc.org
Conocer los factores intervinientes en el rendimiento académico de los estudiantes es de
vital importancia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la calidad …

[HTML][HTML] Efecto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en el área de comunicación de la Universidad Europea de Madrid

LA López-Fraile, MM Agüero… - Formación …, 2021 - SciELO Chile
El objetivo de este estudio es comprobar si la metodología de aprendizaje basada en retos,
utilizada en distintos grados del área de comunicación de la Universidad Europea de …

Estrategias cognitivas de elaboración y naturaleza de los contenidos en estudiantes universitarios

M Marugán, LJ Martín, J Catalina, JM Román - Psicología Educativa, 2013 - Elsevier
El uso de estrategias de aprendizaje, y especialmente de estrategias cognitivas de
elaboración, por el alumnado universitario constituye un factor diferencial de primer orden …

[HTML][HTML] Relación entre la formación docente y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios

C Quiroz Pacheco, D Franco García - Educación, 2019 - scielo.org.pe
La presente investigación tiene origen en el estudio de la calidad educativa como
componente imprescindible del derecho a la educación que posee toda persona humana y …

Relaciones entre rendimiento académico, competencia espacial, estilos de aprendizaje y deserción

S Maris Vázquez, M Noriega Biggio… - Revista electrónica de …, 2013 - scielo.org.mx
El artículo presenta los resultados de la investigación realizada acerca de los factores que
inciden en el rendimiento académico y la deserción con una muestra de 1500 alumnos del …