Difficultés intériorisées et extériorisées d'adolescents de milieux défavorisés: contribution des caractéristiques individuelles et familiales

S Shortridge - 2024 - papyrus.bib.umontreal.ca
Les difficultés intériorisées et extériorisées sont bien documentées pour leur impact négatif
sur le développement des adolescents au secondaire. Les effets nuisibles de ces dernières …

Bullying y autoestima en alumnos de secundaria de una institución educativa privada. Chiclayo 2022

M Bustamante Mundaca… - 2023 - repositorio.ucv.edu.pe
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre bullying y
autoestima en alumnos de secundaria de una institución educativa privada de Chiclayo; así …

Análisis de proyectos basados en el deporte para el desarrollo humano de adolescentes vulnerables

PD Ponciano Núñez - 2023 - investigo.biblioteca.uvigo.es
Los académicos en el área del deporte para el desarrollo (DPD), como Giulianotti (2011) y
Spaaij (2015), argumentan que la contribución única del deporte al logro del desarrollo …

Kajian Tinjauan Buli Siber dalam kalangan Remaja Tingkatan Dua di Daerah Lahad Datu, Sabah

M Sudin, MN Saper… - Malaysian Journal of Social …, 2022 - msocialsciences.com
Kajian ini bertujuan untuk meninjau tentang kegiatan buli siber dalam kalangan remaja
tingkatan dua di sekolah menengah di Daerah Lahad Datu, Sabah. Skop kajian tinjauan …

Consecuencias psicológicas del acoso escolar en víctimas adolescentes de 13-18 años. Revisión bibliográfica sistemática

MM Barbecho Carrión - 2022 - dspace.uazuay.edu.ec
El acoso escolar es una de las formas de violencia más comunes en el ámbito educativo,
existen estudios que evidencian la presencia de este fenómeno. La presente investigación …

Autoestima y el acoso escolar en adolescentes de primero de secundaria de una institución educativa de Lima–2023

AR Castellanos Ignacio, AE Reyes Burga - 2023 - repositorio.ucv.edu.pe
El estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y el
acoso escolar en adolescentes de primero de secundaria de una institución educativa en …

Can Social and Emotional Skills Effectively Reduce Students' Bullying: Empirical Analyses Based on OECD Social and Emotional Skills Study

J Zhang, Z Jin, Z Huang - Journal of East China Normal University …, 2023 - xbjk.ecnu.edu.cn
Grounded on the social ecology theory and the OECD social and emotional skills
framework, this study described the current situation of bullying among students aged 10 …

Ciberbullying y bienestar psicológico en adolescentes del distrito de Comas, 2021

KE Benites Castillo - 2022 - repositorio.ucv.edu.pe
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
Ciberbullying y bienestar psicológico en adolescentes del distrito de Comas, 2021. En …

Programa de habilidades sociales para tratar el acoso escolar en adolescentes de una institución educativa de Trujillo, 2021: estudio descriptivo-propositivo

RE Carranza Villa - 2022 - repositorio.ucv.edu.pe
La investigación de diseño descriptivo-propositivo, planteo como objetivo general proponer
un programa de habilidades sociales para tratar el acoso escolar en adolescentes de una …

The Negative Effects of Cyberbullying Among Secondary School Adolescents in Tanzania.

HZ Onditi, JD Shapka - Journal of Education, Humanities & …, 2021 - search.ebscohost.com
Cyberbullying and its associated consequences on children and adolescents has recently
become a problem of global concern. Using phenomenological research design, this study …