TC SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ ANA
BİLİM DALI EĞİTİMDE PSİKOLOJ Page 1 TC SAKARYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ …

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin duygusal farkındalık, duyguları ifade etme,
benlikkurgusu (bağımsız benlik, ilişkisel benlik) ve öznel iyi oluş (pozitif-negatif duygu …

The aim of this study was to examine the effectiveness of a mindfulness-based physical
exercise program on university students' psychological well-being and life satisfaction. In the …

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin romantik ilişkilerinde yaşamış oldukları
sorunları çözme becerilerini bireylerin empati ve mental iyi oluş düzeyleri açısından ve bazı …

Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin mutluluk düzeylerinin aile aidiyeti ve manevi
yönelimlerine göre yordanması amaçlanmıştır. Araştırmada üniversite öğrencilerinin …

Psikolojik iyi oluş düzeyi genel olarak bireyin yaşamında karşılaştığı varoluşsal
mücadelelerini yönetmesi olarak tanımlanmaktadır. Psikolojik iyi oluşun kendini-kabul …

Bu araştırmanın amacı, pozitif psikoloji temelinde geliştirilen öznel iyi oluşu artırma
programının etkililiğinin incelenmesidir. Araştırmaya 13 deney grubunda 13 ise kontrol …

Bu araştırmanın temel amacı, öğretmenlerin örgütsel ikiyüzlülük ve mutluluk düzeyleri algısı
arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Ayrıca öğretmenlerin algı düzeylerinin cinsiyet, branş, okul …

Bu çalışmanın amacı evli kadınlar ve erkekler için Psikolojik İyi Oluş Ölçeğinin PİOÖ
Türkçe'ye uyarlama çalışmasını yapmaktır. Son yıllarda Türkiye'de değişen aile yapısı …

This study examined the mediating role of emotional intelligence and marital adjustment in
the relationship between mindfulness and subjective well-being; interpersonal mindfulness …