Ante la falta de motivación e implicación del alumnado surgen nuevas estrategias
metodológicas que acercan los procesos educativos a los intereses ya las necesidades del …

El enfoque socioformativo considera la instrucción de los actores del proceso educativo,
favoreciendo el aprendizaje integral, atendiendo los problemas del contexto …

Objetivo: Identificar el estado actual del conocimiento de los conceptos relacionados con los
procesos de investigación, investigación aplicada, desarrollo tecnológico, desarrollo …

In this regard, qualitative methodology is applied, through research techniques, literature
review, case study and content analysis. The inclusive criteria for the selection of the sample …

El propósito fue analizar algunas problemáticas que enfrenta la educación superior en
América Latina al llevar a cabo procesos de acreditación de la calidad. Para ello, se realizó …

El propósito de este artículo fue analizar la naturaleza del trabajo colaborativo en el marco
del enfoque socioformativo, con el fin de orientar su aplicación y generar nuevas líneas de …

Desde la socioformación, las rúbricas permiten evaluar el desempeño en la realización de
procesos o evidencias y constituyen una oportunidad de mejoramiento en las prácticas …

La calidad de una investigación se denota por esta cualidad en cada de sus etapas. El
asumir una actitud de rigurosidad en cada tarea, como lo es la revisión documental, es una …

Propósito: realizar un análisis de los procesos de inclusión en la educación acorde con la
socioformación para tener las base s del diseño de propuestas ed ucativas en la educación …

El artículo tiene el propósito de definir el perfil del director escolar desde la socioformación
como marco conceptual para desarrollar procesos de formación de directivos y evaluación …