Commençons par cerner l'objet dont il est ici question, à savoir l'épistémologie systémique.
Car, quand on parle de «systémie» et de «systémique», on parle d'un modèle pour la …

L'évolution, ces vingt dernières années, des politiques socio-éducatives en Suisse romande
rend compte d'un changement de paradigme en matière de protection de l'enfance …

Résumé L'objectif central de ce travail est d'oser la multidisciplinarité entre sciences
sociales et neuroscience afin de mieux cibler l'intervention auprès des jeunes ayant vécus …

Résumé Cette étude s' intéresse à la théorie de l'attachement et plus particulièrement aux
troubles de l'attachement. Toutefois, il reste méconnu de beaucoup de professionnels. Il est …

Le Mémoire est un travail qui nous permet non seulement de clore nos nombreuses années
d'études, mais également d'approfondir un sujet qui nous tient à cœur. Bien que le champ …

Psychologue, chef de service et éducateur (trice) s spécialisé (e) s dans un service éducatif
d'une maison d'enfants à caractère social, accueillant des adolescents en grandes …

Titre: La réussite scolaire au début de l'adolescence: les attitudes à l'égard de l'école sont-
elles déterminantes?= Academic achievement in early adolescence: do school attitudes …