Das Standardwerk der Geistigbehindertenpädagogik bezieht sich nicht nur auf unmittelbar
Pädagogisches, sondern auch auf psychologische, medizinische, anthropologische und …

Kinder mit Down-Syndrom weisen spezifische Beeinträchtigungen des Spracherwerbs, der
Sprache und des Sprechens auf, die eine differenzierte Therapie erfordern. Das Buch …

Das Buch zeigt ermutigende praktische Wege auf, wie die soziale Partizipation von Kindern
mit Behinderungen in Kinderkrippen und Kindertageseinrichtungen kompetent unterstützt …

Studies on fathers with deaf and hard-of-hearing (DHH) children are quite rare in deaf
education; if they are conducted, they narrowly focus on preschool-age or school-age …

An educational theory intended to address the group of people who are thought to suffer
from intellectual disability has a responsibility to self-critically examine the history of its own …

Familienorientierung und Lebensweltbezug gelten in der Frühförderung von Kindern mit
Behinderung seit längerem als handlungsleitende Konzepte. Beziehungen zwischen Eltern …

This textbook provides a comprehensive introduction to education for blindness and visual
impairment. It broadens the perspective beyond the school and includes the individual= s …

Zusammenfassung Welche Bedeutung hat Bildung für einzelne Menschen wie auch für die
Gesellschaft als Ganze im Blick auf Teilhabe und Inklusion? Was sagt ungleiche …

Zukunftsmarkt Beratung: Zahlreiche AbsolventInnen psychosozialer Studiengange werden
in einem Beratungsberuf tätig, von der Ausbildungsberatung bis hin zur Beratung bei Sucht …

Bei der Sprachförderung und der Sprachtherapie von Kindern mit motorischen oder
intellektuellen Behinderungen müssen die spezifischen Besonderheiten ihrer …