[HTML][HTML] Physiotherapy Student's Perceptions of the Ideal Clinical Educator
J Alexanders, P Chesterton, A Gordon… - …, 2020 - mededpublish.org
This article was migrated. The article was not marked as recommended. Background The
skills and qualities of the clinical educator are clearly embedded within the literature. The …
skills and qualities of the clinical educator are clearly embedded within the literature. The …
[PDF][PDF] Guiding educators in learner-centred feedback: designing, testing and refining the Feedback Quality Instrument
CE Johnson - 2020 - minerva-access.unimelb.edu.au
Feedback is important but problematic in the health workplace. The aim of this research is to
promote quality feedback discussions that enhance learner outcomes. This thesis reports …
promote quality feedback discussions that enhance learner outcomes. This thesis reports …
" ТЕКСТ ДОЛЖЕН ПОРОЖДАТЬ ТЕКСТ": ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОБЛЕМ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
Эта статья посвящена обзору исследований и моделей обратной связи в образовании,
которые активно обсуждаются в глобальном педагогическом сообществе. Качество …
которые активно обсуждаются в глобальном педагогическом сообществе. Качество …
[引用][C] CAREDUCATION: Onderzoek en Ontwikkeling van Onderwijs in de Gezondheidszorg'
M van der Schaaf - 2020
Medication administration evaluation and feedback tool: Longitudinal cohort observational intervention
KM Davies, ID Coombes, S Keogh, K Hay, KM Whitfield - Collegian, 2023 - Elsevier
Background Medication administration by nurses is a complex task requiring multiple steps
to ensure patient safety. A medication administration evaluation and feedback tool (MAEFT) …
to ensure patient safety. A medication administration evaluation and feedback tool (MAEFT) …
フィードバック定義から近年の議論まで
木村武司， 錦織宏 - 医学教育, 2023 - jstage.jst.go.jp
抄録 フィードバックは医学教育の様々な場面で行われる教育活動であり, これまで盛んに議論され
てきた. 2008 年に Ridder らが 「学修者パフォーマンスの改善を意図した, 学修者に見られた …
てきた. 2008 年に Ridder らが 「学修者パフォーマンスの改善を意図した, 学修者に見られた …