Escape Room dual mode approach to teach maths during the COVID-19 era

N Rosillo Guerrero… - … vol. 9, n. 20 (15 oct …, 2021 - repositorioinstitucional.ceu.es
The COVID-19 pandemic and its social implications generate adverse psychological effects
that affect success in education where educational methodologies are not ready to …

[PDF][PDF] Innovación educativa en la asignatura de Estadística y TIC del Grado en Enfermería: valoración de la dinámica

P Fernández León, R Cáceres Matos - … en ciencias de la salud y …, 2022 - idus.us.es
La innovación educativa se da cuando en la cotidianidad de la relación enseñanza-
aprendizaje emergen necesidades formativas relacionadas con el estudio de un tema, la …

[PDF][PDF] Propuesta gamificada de aprendizaje colaborativo para la familiarización con la literatura científica: evaluación de las competencias adquiridas en estudiantes …

R Cáceres Matos, P Fernández León - … en ciencias de la salud y …, 2022 - idus.us.es
La implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha supuesto un
cambio en la diada enseñanza-aprendizaje. La adquisición y puesta en práctica de …

[PDF][PDF] Uso de Kahoot! como herramienta docente universitaria

LT Collado, LMC Gabucio, LN Barandiaran… - Medios digitales y …, 2021 - adayapress.com
El siglo XXI se ha caracterizado por un amplio desarrollo de nuevas tendencias y cambios
en la sociedad afectando a todos los ámbitos de la vida, no únicamente al ámbito sanitario …

[PDF][PDF] Escape Room Dual Mode Approach to Teach Maths during the COVID-19 Era. Mathematics 2021, 9, 2602

N Rosillo, N Montes - 2021 - academia.edu
The COVID-19 pandemic and its social implications generate adverse psychological effects
that affect success in education where educational methodologies are not ready to …

Kahoot! Application in Medical Education: Quality of Lectures Improvement

G Suryandari - … on Sustainable Innovation 2020–Health Science …, 2021 - atlantis-press.com
Efforts to improve the quality of lectures with technology implementation are increasingly
needed to overcome the problems of large-scale classes, one of them are Kahoot!. It aims …

[PDF][PDF] De docente a YouTuber:¿ cómo llegar al alumnado universitario del siglo XXI?

M Salgueiro, H Manzano - MEDIOS DIGITALES Y METODOLOGÍAS … - adayapress.com
La implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supuso el inicio de
una reforma curricular sustancial en las instituciones universitarias, así como una …

[PDF][PDF] Gamificación en el aula con Kahoot! en la Facultad de Estudios Estadísticos

A Calviño Martínez, ME Rapado Vicente… - 2020 - docta.ucm.es
Tal y como se acaba de comentar, el objetivo principal del proyecto consistía evaluar el
impacto de la implantación de herramientas de ludificación. En ese sentido, el objetivo se …

[PDF][PDF] Gamification in Digitale Oefenprogramma's

L Post, L Kester, W Admiraal - oberon.eu
Leerlingen in het primair, voortgezet en middelbaar onderwijs (po, vo en mbo) hebben
voldoende oefening nodig om vaardigheid te verwerven in de vakken taal, rekenen en …

[PDF][PDF] FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE

IPETP OPÉRATOIRES - 1993 - publication-theses.unistra.fr
2020_DE LAJUDIE_Emilien Page 1 UNIVERSITE DE STRASBOURG FACULTE DE
CHIRURGIE DENTAIRE Année 2020 N 38 THESE Présentée pour le Diplôme d’Etat de …