Análisis bibliométrico del impacto de la investigación educativa en diversidad funcional y competencia digital: Web of Science y Scopus
Á Delgado Vázquez, E Vázquez Cano… - Aula …, 2019 - redined.educacion.gob.es
Este estudio bibliométrico pretende conocer el grado de interés que despierta en la
comunidad académica internacional la investigación en la interacción entre la diversidad …
comunidad académica internacional la investigación en la interacción entre la diversidad …
TIC y diversidad funcional: conocimiento del profesorado
JMF Batanero, AR Martín - EJIHPE: European Journal of …, 2017 - dialnet.unirioja.es
La educación de calidad en igualdad y equidad requiere el compromiso de todos los
miembros de la comunidad educativa. Este se adquiere favoreciendo la formación …
miembros de la comunidad educativa. Este se adquiere favoreciendo la formación …
Are primary education teachers trained for the use of the technology with disabled students?
JM Fernández-Batanero, M Montenegro-Rueda… - Research and Practice …, 2022 - Springer
Incorporating information and communication technology (ICT) in inclusive classrooms
requires competent teachers, both technological and pedagogical. To contrast these …
requires competent teachers, both technological and pedagogical. To contrast these …
[图书][B] Las tecnologías de la información y la comunicación en la praxis universitaria
E López-Meneses - 2020 - books.google.com
En la actual sociedad de la información y la comunicación, es vital para el desarrollo
sostenible de la calidad educativa dinamizar y gestionar las ecologías ubicuas de los …
sostenible de la calidad educativa dinamizar y gestionar las ecologías ubicuas de los …
Design of an e-learning resource allocation model from the perspective of educational equity
J Caiyan - International Journal of Emerging Technologies in …, 2022 - learntechlib.org
Nowadays, e-learning and ubiquitous learning have been very common learning methods.
Considering the increasing importance of e-learning in public education, it is very necessary …
Considering the increasing importance of e-learning in public education, it is very necessary …
Are primary education teachers from Catalonia (Spain) trained on ICT and disability?
JM Fernández Batanero, P Román Graván… - … Education Review, 37 …, 2020 - idus.us.es
In this work, we present the results of a study that had as an objective to understand the
perception of key informants (directors, heads of studies and ICT coordinators from …
perception of key informants (directors, heads of studies and ICT coordinators from …
Investigación sobre las TIC aplicadas a personas con discapacidad. Formación inicial del profesorado de Educación Primaria
JMMF Batanero - IJERI: International Journal of Educational Research …, 2018 - upo.es
La baja capacitación que los alumnos del Grado de Magisterio presentan respecto a la
aplicación de las TIC para las personas discapacitadasEl articulo recoge una investigación …
aplicación de las TIC para las personas discapacitadasEl articulo recoge una investigación …
Tecnologías de la Información y la Comunicación y diversidad funcional. Conocimiento y formación del profesorado en Navarra.
EL Meneses, JF Cerero - … Journal of Educational Research and Innovation, 2020 - upo.es
In recent years, considerable progress has been made in analyzing ICTs as significant
instruments that favor the inclusion of people with different types of cognitive, sensory, or …
instruments that favor the inclusion of people with different types of cognitive, sensory, or …
El juego como estrategia didáctica en la formación del profesorado en TIC y discapacidad
JM Fernández Batanero, CJ Brigas - European Journal of Child …, 2019 - idus.us.es
En los últimos años se ha avanzado bastante al analizar las TIC como instrumentos
significativos que favorecen la inclusión de las personas con diferentes tipos de diversidad …
significativos que favorecen la inclusión de las personas con diferentes tipos de diversidad …
[PDF][PDF] Identifying and addressing the challenges faced by students with visual impairments in accessing education and learning contents in relation to ICT: The case of …
Though Information and communication technology (ICT) has a great potential in providing a
fair and equitable education for students with visual impairments, they face several …
fair and equitable education for students with visual impairments, they face several …