Bu araştırmanın amacı, Türkiye'nin farklı bölgelerinde görev yapan okul öncesi
öğretmenlerinin Covid-19 pandemi sürecinde öğrenme ve öğretme süreçlerinde yaşamış …

Çalışmamızın amacı ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığının ve saldırganlık
düzeylerinin bazı bağımsız değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırmanın çalışma …

Giriş ve Amaç: İnsanlık tarihi kadar eski olan oyun, geçmişten günümüze birçok değişikliğe
uğramıştır. Gelişen teknoloji ile birlikte oynanan oyunların şekli ve içeriği de değişime …

The aim of this study is to examine the methodological orientations in game addiction
studies in Turkey between 2019 and 2022 in a holistic way and to present suggestions for …

Bu çalışmada üniversite öğrencilerine odaklanılarak dijital oyun oynama davranış
modellerinin tespit edilmesi, kişisel özellikler ve akademik performansla ilişkisinin …

Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin dijital oyun oynamaya yönelik tutumlarını geçerli ve
güvenilir şekilde ölçebilecek bir ölçüm aracının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya …

The nine-item Internet Gaming Disorder Scale–Short Form (IGDS9-SF) is one of the most
popular instruments developed based on DSM-5 to assess gaming addiction internationally …

Dijital dünyada gelişen sanal ağ ortamları giderek artış göstermektedir. Sosyal medya
araçları gün geçtikçe çeşitlilik göstermektedir. Bu durum çocuklar ve özellikle gençler için …

Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının dijital oyun bağımlılıkları ve
ebeveynlerin bu süreçte uyguladıkları rehberlik stratejilerinin saptanabilmesi için geçerli ve …

Bu çalışmanın amacı, erken çocukluk dönemindeki çocukların dijital oyun bağımlılık
eğilimlerini ve ebeveynlerin kullandıkları rehberlik stratejilerinin ölçülmesi için geçerli ve …