[HTML][HTML] A percepção dos alunos com deficiência sobre a sua inclusão nas aulas de Educação Física escolar: um estudo de caso

MLT Alves, E Duarte - Revista Brasileira de Educação Física e …, 2014 - SciELO Brasil
O estudo tem como objetivo investigar a inclusão a partir da perspectiva do aluno com
deficiência dentro do contexto das aulas de educação física escolar. Participaram do estudo …

[HTML][HTML] Inclusão do portador de necessidades especiais no ensino regular: revisão da literatura

FT Silva, EAV Gonçalves, KF Alvarenga - Jornal da Sociedade …, 2012 - SciELO Brasil
OBJETIVOS: Analisar criticamente a inclusão do portador de necessidades especiais no
ensino regular brasileiro, considerando aspectos sociais e jurídicos, por meio de revisão de …

[HTML][HTML] Currículo e deficiência: análise de publicações brasileiras no cenário da educação inclusiva

LP Leite, LM Borelli, SESO Martins - Educação em Revista, 2013 - SciELO Brasil
A educação inclusiva envolve dimensões político-administrativas e pedagógicas. O
currículo é umas dessas dimensões, e as adequações curriculares aparecem como uma …

Inclusão escolar de alunos com deficiência: interface com os conteúdos da Educação Física

C Lopes de Carvalho… - Educación Física y …, 2018 - SciELO Argentina
Inclusão escolar de alunos com deficiência: interface com os conteúdos da Educação Física
Page 1 PDF gerado a partir de XML Redalyc JATS4R Sem fins lucrativos acadêmica projeto …

Facilitadores e barreiras no processo de inclusão escolar de crianças com necessidades educativas especiais: a percepção das educadoras

PMR de Oliveira, LR Dutra, PPT Melo… - Revista de Terapia …, 2015 - revistas.usp.br
A inclusão educacional ganhou força após a Declaração de Salamanca em 1994. Nesse
contexto, toda criança, independente de sua condição, passou a ter direito de frequentar …

[HTML][HTML] Participação de crianças com paralisia cerebral nos ambientes da escola

DBR Silva, CMS Martinez, JLF Santos - Revista Brasileira de …, 2012 - SciELO Brasil
Diante do amplo debate acerca da inclusão do educando com necessidades especiais em
escola regular, esta pesquisa teve como objetivo descrever a participação da criança com …

Diretrizes para pesquisas com foco em pessoas com deficiência: um estudo bibliométrico em administração

MD de Faria, JLF dos Santos - Revista Ciências Administrativas, 2013 - periodicos.unifor.br
Apesar da grande incidência de pessoas com deficiências (PcD) na sociedade brasileira,
evidencia-se um silêncio acadêmico por parte dos pesquisadores do campo de …

[HTML][HTML] Functionality, school participation and quality of life of schoolchildren with cerebral palsy

AR Tavares Netto, CC Wiesiolek, PM Brito… - Fisioterapia em …, 2020 - SciELO Brasil
Introduction: The quality of life (QoL) of schoolchildren with cerebral palsy (CP) should be
evaluated considering the functional variability of the child with CP with an extended view on …

[PDF][PDF] Estudos sobre as atividades de vida diária, atividades instrumentais da vida diária e tecnologia assistiva

APM Cazeiro, SM Bastos, EA Santos, MVM Almeida… - 2011 - atividart.wordpress.com
De acordo com a ABRATO (Associação Brasileira dos Terapeutas Ocupacionais), é
competência do terapeuta ocupacional [...] o diagnóstico do desempenho ocupacional nas …

Inclusive Classes in Physical Education: Teachers' Difficulties

GG Toloi, EJ Manzini, DM Spoldaro… - Journal of …, 2016 - meridian.allenpress.com
The successful inclusion of students with special needs in physical education classes
requires much planning and preparation. Lack of preparation of physical education teachers …