Teachers' stroking behavior in anxiety, willingness to communicate, and achievement
F Shirzadeh, H Jajarmi - Journal of Cognition, Emotion & Education, 2023 - ceejournal.com
Acknowledging the crucial role of teacher attention and performance in students' learning
success, this study investigated the interrelationships of teacher stroke, foreign language …
success, this study investigated the interrelationships of teacher stroke, foreign language …
Формування емоційного інтелекту майбутнього фахівця в освітньому процесі вищої школи
ДІ Чумак - 2023 - rep.knlu.edu.ua
Мета роботи–визначити сутність поняття «емоційний інтелект», його структуру,
підходи до формування та проаналізувати шляхи формування емоційного інтелекту у …
підходи до формування та проаналізувати шляхи формування емоційного інтелекту у …
El juego como recurso didáctico para abordar el bienestar emocional de los estudiantes en las clases de Inglés como lengua extranjera después del retorno a clases …
CA Baquero Cifuentes, DL Gualteros Carmona - repository.udistrital.edu.co
The consequent remote education caused by the sanitary emergency due to COVID-19 left
some emotional issues in the students such as anxiety and stress, as well as lack of …
some emotional issues in the students such as anxiety and stress, as well as lack of …