Fully integrated into the everyday lives of millions of young people throughout the world,
video games are a vital part of contemporary culture and society. But the reaction of many …

Desde el ámbito de la educación, se plantea un cambio de paradigma hacia un proceso
enseñanza-aprendizaje más innovador. Concretamente, incluyendo en las aulas …

[ES] Existe una gran preocupación con el tema de los videojuegos, tanto entre los
educadores, investigadores, psicólogos, padres y otros profesionales, respecto de la …

Las emociones pueden influir positiva o negativamente en el aprendizaje ysobre todo en la
motivación para aprender. Lograr que un alumno se sienta o no motivado a aprender algo …

En nuestros días cada vez se hace más necesario aprender nuevas habilidades y poder
trabajar con las redes telemáticas. Algunas de estas habilidades se pueden aprender con …

El mal uso de las tecnologías puede repercutir en un menor rendimiento académico. En el
presente trabajo se ha analizado la relación entre el tiempo dedicado a la televisión, uso de …

Se presenta un cuestionario elaborado para conocer la opinión de diferentes grupos de
sujetos sobre el uso y las actitudes que se tienen ante los videojuegos. Se defiende que …

El sedentarismo representa uno de los principales problemas de la sociedad actual, siendo
el «sedentarismo tecnológico» una nueva vertiente que surge del tiempo libre dedicado al …

Los recursos materiales utilizados en el juego simbólico son mediadores a través de los
cuales los niños pueden expresar sus experiencias y sentimientos y también pueden …

Las instituciones europeas y los responsables educativos están manifestando en los
últimos añosuna gran preocupación por el fenómeno de la violencia escolar, especialmente …