Cambiar la identidad docente en la universidad. Formación basada en incidents dramatizados

C Monereo, C Weise, I Álvarez - Infancia y aprendizaje, 2013 - Taylor & Francis
El principal objetivo de esta investigación consistió en analizar el impacto de una formación
basada en incidentes críticos (IC) dramatizados sobre las distintas dimensiones de la …
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[引用][C] Cambiar la identidad docente en la universidad. Formación basada en incidentes dramatizados

C Weise, IMÁ Valdivia - Journal for the Study of Education and …, 2013 - dialnet.unirioja.es

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C Monereo, C Weise, IM Álvarez - Infancia & Aprendizaje, 2013 - portalrecerca.uab.cat
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dramatizados — Universitat Autònoma de Barcelona Research Portal Skip to main …

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C Monereo, C Weise, I Alvarez - Journal for the Study of …, 2013 - journals.sagepub.com
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