Die Simulation diagnostischer und therapeutischer Prozeduren nimmt in der medizinischen
Aus-und Weiterbildung einen wachsenden Stellenwert ein und ist auch für das Erlernen von …

Zusammenfassung Die Ausbildung im Ultraschall (US) ist in Deutschland nicht ausreichend
standardisiert. Die meisten Lehrmedien bestehen aus zweidimensionalen stehenden …

Teaching ultrasound (US) has not been sufficiently standardised yet. Most educational
devices in US consist of 2-dimensional B-mode images. However, the identification of …

Die gastroenterologische Sonographieausbildung gestaltet sich aufgrund der lokal
unterschiedlichen, zur Ausbildung zur Verfügung stehenden Patientenkollektive und der …

Simulation has been shown to improve clinical learning outcomes, speed up the learning
process and improve learner confidence, whilst initially taking pressure off busy clinical lists …

Simulation has been shown to improve clinical learning outcomes, speed up the learning
process, and improve trainee confidence, while taking the pressure off initial face-to-face …

Simulationsbasiertes Training (SBT) erfreut sich weltweit immer größerer Anerkennung und
ist zu einem beliebten Instrument in der Ultraschall-Ausbildung geworden. Bei der …

Ultrasound is one of the most important imaging methods in medicine. However, ultrasound
education is complicated by varying quantities and qualities of specific pathologies resulting …

The concept and use of simulation in medical education is garnering increasing support
from the different specialties in response to the continuous efforts to mitigate preventable …

The traditional apprenticeship model is being challenged in medical education. The “see-
one, do-one, teach-one” approach does not live up to the demands regarding efficient …