[HTML][HTML] 亲子关系与青少年心理资本的关系: 友谊质量的中介效应与学校联结的调节效应
陈秀珠， 赖伟平， 麻海芳， 陈俊， 单彦彤 - 心理发展与教育, 2017 - html.rhhz.net
该研究探讨了亲子关系与青少年心理资本的关系, 并提出一个有调节的中介模型,
考察友谊质量的中介效应和学校联结对该效应的调节效应. 研究采用问卷调查的方式, 对732 …
考察友谊质量的中介效应和学校联结对该效应的调节效应. 研究采用问卷调查的方式, 对732 …
亲子依恋与初中生亲社会行为: 有调节的中介效应
王艳辉， 李董平， 孙文强， 赵力燕， 赖雪芬， 周月月 - 心理学报, 2017 - journal.psych.ac.cn
亲社会行为是个体在人际交往中表现出的谦让, 帮助, 合作, 分享等行为, 是青少年社会能力发展
的重要方面. 以往研究表明, 安全的亲子依恋对亲社会行为具有重要影响, 但亲子依恋发挥作用的 …
的重要方面. 以往研究表明, 安全的亲子依恋对亲社会行为具有重要影响, 但亲子依恋发挥作用的 …
小学生同伴接纳对其人格发展的影响: 友谊质量的多层级中介效应
杨丽珠， 徐敏， 马世超 - 心理科学, 2012 - psysci.org
以班级为单位选取1-6 年级23 个班级的小学生, 通过最好朋友提名法, 得到有互选朋友有效被试
700 人, 采用同伴提名法, 小学生友谊质量问卷, 小学生人格发展教师评定问卷 …
700 人, 采用同伴提名法, 小学生友谊质量问卷, 小学生人格发展教师评定问卷 …
亲子关系对中学生心理健康的影响: 社会支持和心理素质的链式中介作用
王旭， 刘衍玲， 林杰， 刘传星， 魏灵真， 邱涵宇 - 心理发展与教育, 2022 - devpsy.bnu.edu.cn
为探究亲子关系, 社会支持和心理素质对中学生心理健康的影响, 本研究采用问卷调查的方式,
对全国23 个省(市) 共10190 名初一至高三年级的中学生展开调查. 结果表明:(1) 父子关系 …
对全国23 个省(市) 共10190 名初一至高三年级的中学生展开调查. 结果表明:(1) 父子关系 …
亲子, 同伴, 师生关系与青少年主观幸福感关系的研究
张兴旭， 郭海英， 林丹华 - 心理发展与教育, 2019 - cqvip.com
为探讨青少年亲子关系, 同伴关系, 师生关系和其主观幸福感之间的关系, 本研究构建了一个有
调节的中介模型. 采用青少年主观幸福感量表, 亲子沟通问卷, 同伴关系量表 …
调节的中介模型. 采用青少年主观幸福感量表, 亲子沟通问卷, 同伴关系量表 …
同伴接纳, 家庭因素与儿童心理理论的关系
刘惠军， 王晶 - 心理发展与教育, 2005 - cqvip.com
以56 名幼儿园大班儿童为被试, 考察了同伴接纳和家庭因素与儿童心理理论的关系.
结果发现:(1) 6~ 7 岁儿童的同伴接纳类型, 家庭功能和其心理理论能力之间存在显著相关 …
结果发现:(1) 6~ 7 岁儿童的同伴接纳类型, 家庭功能和其心理理论能力之间存在显著相关 …
初中生心理资本与学业成就的关系: 自我控制的中介效应与感恩的调节效应
陈秀珠， 李怀玉， 陈俊， 杨静宇， 黄莉君 - 心理发展与教育, 2019 - cqvip.com
该研究探讨了初中生心理资本与学业成就的关系, 并提出一个有调节的中介模型,
考察自我控制的中介效应和感恩对该效应的调节效应. 研究采用问卷调查的方式, 对1208 …
考察自我控制的中介效应和感恩对该效应的调节效应. 研究采用问卷调查的方式, 对1208 …
初中生人际交往能力, 学业成绩及其发展背景系统间的关系
张野， 卢笳 - 心理科学, 2012 - cqvip.com
采用问卷法调查586 名初中生, 探讨其人际交往能力, 学业水平及发展背景系统的互动关系模式.
研究发现初二学生的人际交往能力表现最为突出. 高交往能力学生的学业成绩明显优于低交往 …
研究发现初二学生的人际交往能力表现最为突出. 高交往能力学生的学业成绩明显优于低交往 …
国内外关于亲子关系及其对儿童心理发展影响的研究
叶一舵， 白丽英 - 福建师范大学学报(哲学社会科学版), 2002 - cqvip.com
亲子关系及其对儿童发展影响的研究一直是心理学和教育学研究的重要课题.
为把握该领域的研究现状, 以便为这一课题的进一步研究提供线索, 本文从亲子关系的不同侧面 …
为把握该领域的研究现状, 以便为这一课题的进一步研究提供线索, 本文从亲子关系的不同侧面 …