Era Revolusi Industri (ERI) 4.0 menuntut digitalisasi kehidupan, termasuk dalam
pembelajaran. Begitupula kondisi wabah Covid 19 yang menyebabkan tuntutan social dan …

COVID-19 pandemic can accelerate education 4.0, by changing the face-to-face learning
system to online. The transition of the learning system to online bring several problems to …

Pengembangan e-module kimia berbasis Flip PDF Professional pada materi ikatan kimia
bertujuan untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran yang dapat membantu peserta …

Munculnya kasus Covid–19 untuk pertama kali di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020 dan
diikuti dengan penyebaran yang sangat cepat hampir di seluruh wilayah Indonesia …

Di masa Pandemi Covid-19 telah terjadi perubahan mendasar dalam pelaksanaan
pembelajaran kimia. Perkuliahan tatap muka dan praktek di laboratorium untuk …

Seiring perkembangan zaman di era industri 4.0 perkembangan teknologi informasi
berkembang sangat pesat dan teknologi informasi dapat memudahkan manusia untuk …

Pembelajaran tatap muka secara langsung di kelas sudah terbiasa dilakukan karena hal
tersebut sangat efektif untuk melakukan transfer knowledge antara guru dan murid. Covid …

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan era revolusi 4.0 dimana penggunaan
teknologi pada media pembelajaran belum banyak diterapkan dan belum meratanya …

Penerapan pembelajaran jarak jauh di sekolah akibat dampak penyebaran virus covid-19 di
Indonesia menjadi tantangan baru bagi dunia pendidikan demi mencapai pembelajaran …

This study aims to analyze the response of UIN Walisosngo Semarang students to the e-
learning system during the COVID-19 pandemic. Quantitative descriptive is the method used …