Este trabajo se enmarca en las actividades de la Reunión Nacional de Investigadores en
Educación Secundaria (ries). Es producto de las presentaciones e intercambios que se …

El trabajo parte de la hipótesis de la expansión de la escuela secundaria sobre la base de
una dinámica de incorporación y expulsión simultánea en la cual el modelo institucional de …

El objetivo de este artículo es analizar programas de cambio para la escuela secundaria en
algunos países de Europa y América Latina. Propone para ello considerar las …

A través de un enfoque histórico comparado el artículo analiza las principales tendencias
de cambio en la escuela secundaria. Parte de la definición del problema en términos de la …

A fines de 1999, el IIPE UNESCO Buenos Aires realizó uno de sus primeros seminarios,
bajo el título La educación secundaria: cambio o inmutabilidad. Una de las impulsoras de …

El objetivo del artículo es presentar los aportes de un estudio sobre alternativas de
organización de la escuela secundaria en seis países para pensar la situación en la …

En los últimos veinticinco años del siglo XX los sistemas y las instituciones de educación
superior (IES) en el mundo experimentaron una amplia serie de transformaciones de orden …

Esta tesis analiza los proyectos de articulación entre el último año de la escuela secundaria
y los estudios superiores. Se trata de proyectos institucionales generados desde algunas …

La configuración del nivel medio en la Argentina se origina con la creación de los colegios
nacionales durante la segunda mitad del siglo XIX. A lo largo del siglo XX se observa la …

El propósito de este trabajo es exponer algunas ideas para el estudio de las dinámicas
recientes de expansión de los sistemas educativos adoptando los conceptos de …